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Monday, September 2, 2019

Oh ! La Rentrée 2019-2020 : 7 nouveautés sous le signe de la réussite !






crédits: Fabrice Erre

"L'éducation est plus qu'un métier, c'est une mission, qui consiste à aider chaque personne à reconnaître ce qu'elle a d'irremplaçable et d'unique, afin qu'elle grandisse et s'épanouisse."

Jean-Paul II

Aujourd'hui, le 2 septembre, c'était la rentrée! De nouvelles réformes attendent enseignants et étudiants.

Les professeurs, 870 900, ont eu leur pré-rentrée le 30 août. 

Après deux mois de vacances, 12,4 millions d’écoliers, collégiens et lycéens entament ce lundi 2 septembre une nouvelle année scolaire, marquée par la réforme des lycées et l’abandon des séries (L, ES et S). 




Rentrée en musique

Pour la troisième année consécutive, l'opération la rentrée en musique. Les établissements sont invités à accueillir les enfants par « des chants ou des concerts », lundi 2 septembre 2019, jour de la rentrée scolaire dans les écoles, les collèges et les lycées. 


  • Année 2019-2020 sous le signe de la réussite.

Calendrier: enseignants, étudiants, parents
 Les vacances de la Toussaint débuteront le samedi 19 octobre et s’achèveront le lundi 4 novembre 2019, toutes zones confondues. 

Les vacances de Noël commenceront quant à elles le samedi 21 décembre 2019 et se termineront le lundi 6 janvier 2020
Pour les prochaines grandes vacances d’été, il faudra attendre le samedi 4 juillet 2020.

Retrouvez les dates des prochains calendriers scolaires pour les zones A, B et C. Effectuez une recherche géographique pour vérifier si votre académie est concernée par le changement de zoneÀ consulter ici



Rentrée sous le signe de la réussite

Le ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, a présenté les priorités de l'année scolaire 2019-2020, le mardi 27 août. 

L'année 2019-2020 est placée sous le signe de la réussite de tous et des défis de notre époque : défi de l'égalité des chances, défi du bien-être au travail des personnels et défi environnemental


  • 7 nouveautés de la rentrée scolaire 2019-2020:

Drapeaux, devise et la Marseillaise dans toutes les salles:

De la maternelle au lycée, il y a du changement dans les salles de classe, qui seront désormais obligatoirement ornées de drapeaux français et européen, de la devise «Liberté, Egalité, Fraternité» et des paroles de la Marseillaisel’hymne national français.





École maternelle: 

Instruction obligatoire à 3 ans:
Dans les faits, 97,6 % des enfants étaient déjà scolarisés à 3 ans en France, mais de fortes inégalités territoriales existaient, notamment dans certains territoires d’outre-mer, où ce taux était parfois inférieur à 70 %.
L’abaissement à 3 ans de l’âge de l’instruction obligatoire, contre 6 ans aujourd’hui, ne concernera ainsi que 26 000 enfants qui n'étaient pas jusque-là scolarisés, cette loi porte une ambition nouvelle pour l'école maternelle. 



crédits: © Cedric Jacquot/ PhotoPQR/ L'Est Republicain/ MAXPPP
via France.Info 3
Dédoublement des classes dans les quartiers défavorisés:
Cette année, 10 800 classes de CP et CE1 seront dédoublées dans les écoles des quartiers défavorisés (REP) et dans les quartiers très défavorisés (REP +). Trois cent mille élèves (20 % d’une classe d’âge) bénéficient de cette mesure. En Seine-Saint-Denis et dans les quartiers nord de Marseille, ce dispositif se heurte toutefois à un manque de salles de classes, qui empêche un réel dédoublement.
Au printemps, le chef de l’Etat, a annoncé que la mesure serait étendue progressivement aux classes de grande section de maternelle en éducation prioritaire et que les effectifs seraient limités à 24 élèves dans toutes les classes de grande section, CP et CE1.

crédits: Fabrice Erre
https://www.lemonde.fr/blog/uneanneeaulycee/
Réforme Bac: Fini les séries L, ES et L, la réforme continue...
Dès cette rentrée, les séries S, ES et L du lycée général sont supprimées. Elles laissent place à un lycée modulaire, où les élèves choisissent eux-mêmes les enseignements de spécialité qu’ils adossent à un tronc commun. 
Finie la "voie obligée" de la terminale S, choisie par plus de la moitié des élèves, afin de s’ouvrir un maximum de portes dans le supérieur : le nouveau lycée à la carte doit permettre « enfin » aux élèves de « suivre leurs goûts et leurs centres d’intérêt » tout en se préparant au supérieur et en se posant des « questions salutaires » pour leur vie d’adulte et de citoyen. 


Si le nouveau bac, resserré autour de quatre épreuves écrites et d’un grand oral, ne verra le jour qu’en juin 2021, il se prépare en amont et des changements surviennent cette année pour les élèves de 1re, qui seront les premiers à passer l’examen sous sa nouvelle forme. 




Le handicap, tous concernés
https://www.education.gouv.fr/

Des mesures pour le handicap:
Cette année, 24 500 élèves en situation de handicap seront scolarisés, s’ajoutant aux 340 000 scolarisés l’an dernier. Les familles seront mieux accompagnées, avec une cellule de réponse concernant la prise en charge de leur dossier. Le gouvernement s’engage à ce que chaque demande des familles soit « prise en compte sous vingt-quatre heures », grâce à la mise en place de cellules d’écoute.
La création de pôles inclusifs d’accompagnement localisés (PIAL). La mesure, vise à mutualiser systématiquement les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), doit permettre d’accompagner au plus près les besoins pédagogiques de chaque élève.
  

via lewebpédagogique.com
Un plan contre les violences en milieu scolaire:

"Le rôle du professeur est à la base de tout et quand l’autorité d’un professeur est remise en cause, c’est toute la République qui est attaquée"

Ministre de l'éducation
Le plan contre les violences à l’école avait été promis à la suite de la diffusion de la vidéo montrant un élève en train de menacer sa professeure avec une arme factice dans un lycée de Créteil (Val-de-Marne), l'année scolaire 2018. Des images qui avaient suscité un vif émoi. 
  • La suppression des allocations familiales pour les parents d’enfants très perturbateurs, n’ont finalement pas vu le jour.
Pour « responsabiliser les familles » des élèves poly-exclus, le ministre a choisi une mesure moins dure : 
  • « un protocole d’accompagnement et de responsabilisation des parents (PAR) sera établi entre les parents et l’inspection d’académie lorsqu’un élève a fait l’objet de deux exclusions définitives au cours de la même année scolaire ».
  • La présence des forces de police sera renforcée aux abords de certains établissements.


Les directeurs d’école et les chefs d’établissement auront désormais « pour interlocuteur un “référent violence” en milieu scolaire, dans chaque département.
«Nous simplifions et renforçons les procédures disciplinaires avec le raccourcissement du délai de conseil de discipline


Sensibilisation à l'environnement:

L'éducation nationale est pleinement mobilisée dans la lutte contre le changement climatique et en faveur de la biodiversité

La rentrée 2019 met pleinement en application ces objectifs. Les élèves sont appelés à être des acteurs majeurs de la transition écologique, et les écoles et établissements des lieux exemplaires de la protection de l'environnement.


crédits: Emmanuelle Teyras
Quelque 250 000 écodélégués, un par classe au collège et au lycée, seront désignés pour mettre en place des actions écologiques au quotidien. 
« Nous voulons faire de l’éducation nationale le fer de lance » de la défense de l’environnement.

Liens utiles:

https://biodiversitetousvivants.fr
https://eduscol.education.fr/
https://www.education.gouv.fr/

http://www.nouvelobs.com/culture/20190829.OBS4400/ce-prof-a-change-ma-vie-20-histoires-qui-vont-vous-reconcilier-avec-l-ecole.html


Quelques pensées:


Bon, à tous et à toutes, une excellente année scolaire! Les changements? Presque toujours bénéfiques. Un nouveau défi, c'est  toujours bon! En plus, ils font travailler notre créativité. Et celle des élèves. Ah! De beaux projets aussi! 

Enseigner sera toujours une aventure fantastique qui nous amène à se mettre dans la peau d'un héros. Rappelez-vous M. Mathieu, le héros dans dans le film Les Choristes.

Nous partageons le savoir en apprenant aussi de nos élèves. Ils nous inspirent aussi de leur créativité et affection. Et au jour le jour, nous apprenons à surmonter nos les problèmes et difficultés, au nom de nos élèves et de nous-mêmes.

En plus, la relation affective entre les élève et leurs enseignants a des effets positifs: motivation, persévérance et réussite scolaire, sentiment d’appartenance à l’école mais également adaptation psychosociale en dehors de l’école – et ces effets peuvent encore s’observer plusieurs années après.
"Ma première pensée, après ma mère, a été pour vous. Sans vous, sans cette main affectueuse que vous avez tendue au petit enfant pauvre que j’étais, sans votre enseignement, et votre exemple, rien de tout cela ne serait arrivé."

Albert Camus, à son instituteur

G-Souto

02.09.2019
copyright © 2019G-Souto'sBlog, gsouto-digitalteacher.blogspot.com®

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Thursday, August 25, 2016

Éducation : L'Ours Montagne, un film d'animation dans les cours de langues ? Allez-y !






L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011

L'Ours Montagne, long métrage, réalisation de Esben Toft Jacobsen, 2011est un film attachant, dont le récit, très original, recèle une certaine poésie. Il a eu huit nominations.


Le film est sorti en salle le 14 décembre 2011. Mais on l'aime tellement qu'on va vous en parler pour l'exploiter en cours de langue française.

Un frère, préadolescent, et sa petite sœur partent en vacances chez leur grand-père à la montagne. 


Jonathan a 11 ans et passe toutes ses vacances avec son grand-père dans une forêt peuplée d'animaux mythiques. Cette année, Sophie, la petite soeur de Jonathan, le rejoint. Mais il n'apprécie pas sa compagnie et fait tout ce qu'il peut pour l'éviter... jusqu'à ce qu'elle se fasse kidnapper par un ours gigantesque.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011


  • Synopsis:

Jonathan et sa petite soeur, Sophie, passent leurs vacances chez leur grand-père. Après une dispute, Sophie, sans prêter garde aux avertissements de son grand-père, traverse le jardin et s'aventure à la lisière d'un bois. Bientôt, elle tombe entre les pattes d'un ours énorme qui disparaît dans les profondeurs de la forêt en l'emportant avec lui. Bien qu'il n'en mène pas large, Jonathan, en digne grand frère, part à la recherche de Sophie. La forêt qu'il découvre est décidément bien étrange et l'ours, aussi gentil que gigantesque, s'est lié d'amitié avec Sophie. Mais un chasseur piste lui aussi le plantigrade, bien décidé à lui faire passer le goût du miel pour l'éternité...





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011

http://s2.lemde.fr/


  • Récit:

Le récit s’articule autour de la relation frère-soeur, l'ntêret de l'interdit, la vie dans la montagne, l'amitié entre enfants et animaux (sauvages).
Le film prend d'abord le temps de poser leur relation : 
  • Admiration de la petite fille pour son grand frère; 
  • Exaspération de celui-ci à son égard, qui aimerait vivre ses vacances sans l'avoir 'dans les pattes'; 
  • Arrivée chez le grand père, affable, qui leur donne une seule consigne: ne pas dépasser les limites du jardin. La forêt qui les entoure est mystérieuse, elle serait habitée par un animal dangereux, que personne n'a jamais vu.




L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011
https://www.allocine.fr/
Dans la ligne Miyazaki, le merveilleux ne tarde pas à faire irruption, dès l'instant où les enfants oublient l'interdit et se retrouvent plongés en pleine forêt.

Au fond d'une forêt mystérieuse, l'Ours Montagne porte bien son nom. Il est gigantesque, l'échine est couverte de mousse et de sapins. Très loin des fables sur les animaux habituelles de l'animation pour enfants, cette puissance ­sylvestre, mâtinée de doudou géant, n'aurait pas semblé étrange dans un dessin animé de Miyazaki.
L'animal dont leur a parlé le grand-père est aussi terrifiant qu'inoffensif, du moins si on le traite avec respect. C'est l'ours-montagne, un ours géant qui, à force d'hiberner, a fini par se voir pousser une forêt de sapins sur le dos.
L'idée est très belle. Elle donne lieu à un conte moral en forme de récit d'apprentissage, où les enfants, une fois réconciliés, vont s'allier avec l'ours contre un effrayant chasseur.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011

Ce joli film danois en 3D (présenté en compétition au Festival d'Annecy, Sélection Officielle 2011) s'inspire du maître japonais Miyazakimême goût du merveilleux colorié d'étrangeté (des rennes nains, par exemple), même 'croisade écolo' menée par des enfants (un frère et une soeur contre un vilain chasseur). La randonnée est alerte et rafraîchissante.

Le merveilleux Hayao Miyazaki qu'on connaît des films que je vous ai présenté à exploiter en salle de classe. Kiki la Petite SorcièreSouvenirs de Marnie et The Tayle of Princess Kaguya du Studio Ghibli

Trois films d'animation d'une incroyable beauté esthétique et pédagogique. Toujours ouverts à de nouvelles exploitations en cours de langues. 

En bas la version originelle (VO) en Danois, sous-titré en Anglais:






Éducation:

Le récit s’articule autour de la relation frère-soeur, l'ntêret de l'interdit, la vie dans la montagne, l'amitié entre enfants et animaux (sauvages).
L'animal dont leur a parlé le grand-père est aussi terrifiant qu'inoffensif, du moins si on le traite avec respect. C'est l'ours-montagne, un ours géant qui, à force d'hiberner, a fini par se voir pousser une forêt de sapins sur le dos.
L'idée est très belle. Elle donne lieu à un conte moral en forme de récit d'apprentissage, où les enfants, une fois réconciliés, vont s'allier avec l'ours contre un effrayant chasseur.

Et voilà la version en Français (VF).






  • Quelques pensées:

Les films d'animation sont une ressource numérique forte, magique, motivante, qui passent, de façon ludique, les notions fondamentales liées à l'apprentissage des langues, de la formation civique (l'environnement) du dessin et multimédia et qui font partie de l'ère du numérique.

Mais ils sont aussi des outils importants qui aident à découvrir les problèmes qui angoissent ou intéressent les jeunes générations. En même temps, un récit comme L'Ours Montagne peut les soulager souvent de l'isolation qu'ils vivent au jour le jour (parents qui travaillent beaucoup d'heures, qui rentrent trop fatigués) et améliorer la présence des grand-parents (ceux qui s'occupent des enfants après l'école et qui donnent des conseils), et faire appel à l'amitié et entraide parentale bien que passant des valeurs d'environnement (naure, protection animaux sauvages).

C'est surtout cet aspect humain que j'aime travailler quand je vous propose ajourd'hui L'Ours Montagne comme ressource numérique pédagogique.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011

Objectifs :

  • Aborder les difficultés de l'enfance observées, à partir du support image d'un film d'animation aussi touchant;
  • Voir la différence entre bonne et mauvaise curiosité, écouter les conseils des 'grands' (ici le grand-père), des parents/ grand parents/ enseignants;
  • Respecter l'environnement et les animaux sauvages;
  • Traiter les notions étudiées en classe, ayant comme support le numérque (films d'animation);
  • Déveloper la notion de Narration/ récit en cours de langues;
  • Favoriser la compréhension par les élèves des points du programme.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011



  • Niveau apprentissage: 

A partir de 6 ans (6 à 11 ans)


  • Où trouver le film: 

DVD (acheter par la médiathèque scolaire)

Diffusions : à louer sur Orange; SFR; MYTF1VOD; CanalPlay VOD; autres dès 2,99€


Durée: 1 heure 14 min





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011
  • Mes pensées:

La rentrée approche. Un film  d'animation puissant, moral qui plaira aux enfants en Primaire et sixième.


Puissant moyen de communication, les films d'animation peuvent devenir éducatifs, en se fixant comme objectif principal d’engager les étudiants à devenir des apprennants actifs, et pas des simples spectateurs. 

bien préparer des Activités avant les cours. Profitez de cette semaine jusqu'au 1er septembre (rentrée pour les élèves).

Nous voulons enseigner et améliorer les systèmes scolaires 'classiques', pour bien renforcer la présence du numérique à l’école. A nous de le faire.

Mais surtout aider les jeunes à grandir. On ne doit pas seulement changer les pratiques, on doit regarder les étudiants comme future adultes en formation pour produire/former des citoyens qualifiés et entiers dont nos sociétés ont besoin.

Cette merveilleuse fable motivera vos petits apprenants à développer leurs liens famille (frères, parents, grand parents), de façon ludique, interactive, sans dramatisme. Et à respecter l'environnement.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011
Inspirer les élèves à leur créativité, à grandir sans complexes, s'appuyer sur la famille, à aimer et repecter les animaux sauvages, à valoriser les valeurs familiales, environnementales dans le parcours études.

L'Ours Montagne, toujours actuel, nommé huit fois, en compétition au Festival d'Annecy 2011raconte une touchante et inspiratrice histoire.

Et la créativité et sensibilité du réalisateur danois donneront une touche poétique, comme 'grand enfant', à nos programmes pédagogiques et aux problèmes de vie de nos tout jeunes étudiants.
G-Souto

25.08.2016
mis-à-lour 12,11,2024
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