Friday, September 13, 2019

Summer holidays, last break !



illustration: Adolie Day


Pendant que certains défont la valise, moi je reprends la route des vacances pour mon deuxième petit break d'été.

Good morning from the north of Portugal! This second summer break not in the center of the country as my last one in July.

Perfect day admiring the river in front on me. 31 degrees? Wow! It's September now! Enjoying every bit.

Despite my best efforts to slow down time, only on September, as usual, I can go out for a little summer break! This time in Summer! Not in Autumn just like last year.




Viana do Castelo, Portugal
credits: unknown
via RaceHub


Hot summer is here. We feel it: the sun, th temperature, the nature. Well, it will be a good time, better vibes.

Summer break is obviously one of the best things humankind has ever come up with, I am excited! It's my 'second' break of this summerIn July, only a weekend.




Viana do Castelo, Portugal
credits: Carlos Pereira

Feeling so well! Tomorrow, we will go to the beach, near our country house. But so near from the beach. And the city, Viana do Castelo.


I will tell you later my short break. Not so bad, right?! Relaxing time!

Wherever you are I hope that you're having a great time too.

I'll be back posting the normal roundup next weekend.

G-Souto

13.09.2019

Copyright © 2019G-Souto'sBlog, gsouto-digitalteacher.blog

Creative Commons License
Summer holidays, last break ! by G-Souto is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Sunday, September 8, 2019

Schools : NASA Contest : Mars rover : your best name ideas !



Name the Rover Contest
https://mars.nasa.gov/mars2020/
NASA is inviting K-12 students in U.S. public, private, and home schools to enter the Mars 2020 Name the Rover essay contest
NASA’s Name the Rover contest asks students from kindergarten through 12th grade across the United States to send short essays with their best name ideas.
The contest started on August 27 and runs until November 1, 2019


What's Mars 2020:

The Mars 2020 rover is a 2,300-pound robotic scientist that will search for signs of past microbial life, characterize the planet's climate and geology, collect samples for future return to Earth, and pave the way for human exploration of the Red Planet.


  • Aims:
The Name the Rover contest is part of NASA's efforts to engage students in the STEM enterprise behind Mars exploration and inspire interest in science, technology, engineering and mathematics.
STEM concepts are ripe with opportunity for English language, Arts (ELA) integration. So, an interesting cross-curricular contest!
"This naming contest is a wonderful opportunity for our nation’s youth to get involved with NASA’s Moon to Mars missions,” (...) "It is an exciting way to engage with a rover that will likely serve as the first leg of a Mars Sample return campaign, collecting and caching core samples from the Martian surface for scientists here on Earth to study for the first time.”
Jim Bridenstine, NASA Administrator


Name the Rover Contest
https://mars.nasa.gov/mars2020/

By participating in the essay contest, students will:
  • Learn about real NASA missions
  • Apply their critical thinking skills
  • Learn something new, and form questions about a place they may never have heard of
  • Conduct research using NASA websites
  • Applying their writing skills

  • So what makes a good name? 
There are lots of ways to become inspired, but students should start by learning about the rover as well as the Red Planet and why NASA explores it
But they shouldn’t stop there. There are many ways to spark ideas from students, including writing planetary poetry (Languages curriculum), making cosmic art (Arts & Media curricula), and having them build rovers of their own (STEM curricula).

Get students thinking and writing creatively, and encourage them to submit their essay!



credits: Adolie Day

  • How to participate:
To enter the contest, students must submit by Nov. 1 their proposed rover name and a short essay, no more than 150 words, explaining why their proposed name should be chosen. 
The essays will be divided into three groups by grade level:
  • K-4, 
  • K-5-8,
  • K-9-12.




Name the Rover Contest
https://mars.nasa.gov/mars2020/

Judge & vote:
The essays will be judged appropriateness, significance and originality of their proposed name, and the originality and quality of their essay, and/or finalist interview presentation.
Fifty-two semifinalists will be selected per group, each representing their respective state or U.S. territory. 

Three finalists then will be selected from each group to advance to the final round.
As part of the final selection process, the public will have an opportunity to vote online on the nine finalists in January 2020. 
NASA plans to announce the selected name on Feb. 18, 2020 – exactly one year before the rover will land on the surface of Mars.


  • Registration:
Register, learn more, and submit entries using the link below:
Registration here
  • Prize:
One grand prize winner will name the rover and be invited to see the spacecraft launch in July 2020 from Cape Canaveral Air Force Station in Florida.
  • Volunteer to judge:
If you’re a U.S. resident over 18 years old, you can volunteer to help judge the thousands of contest entries that NASA expects to pour in from around the country. 
Sign-up to Judge here



Mars 2020

Education:
A contest to engage students in a cross-curricular activity: the STEM behind Mars exploration and to inspire interest in science, technology, engineering and mathematics

Of course, STEM concepts are ripe with opportunity for English language and Arts (ELA) integration.
Contests are always welcome activities in school curriculum. Students are encouraged to show their inner creativity and develop competences and skills.

Of course a national contest, in this case, in a big country as the US, kids and teens have the unique opportunity to reach an interesting prestige in their schools and in the all country.

It's fhe big moment to share new ideas, common interests and gain experience in a contest that involves such an important award! An invitation to see the spacecraft launch in July 2020 from Cape Canaveral Air Force Station in Florida. Wow! 

“Vision without action is a dream. Action without vision is simply passing the time. Action with Vision is making a positive difference.” 

Joel Barker

G-Souto

08.09.2019
Copyright © 2019G-Souto'sBlog, gsouto-digitalteacher.blogspot.com®

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Monday, September 2, 2019

Oh ! La Rentrée 2019-2020 : 7 nouveautés sous le signe de la réussite !






crédits: Fabrice Erre

"L'éducation est plus qu'un métier, c'est une mission, qui consiste à aider chaque personne à reconnaître ce qu'elle a d'irremplaçable et d'unique, afin qu'elle grandisse et s'épanouisse."

Jean-Paul II

Aujourd'hui, le 2 septembre, c'était la rentrée! De nouvelles réformes attendent enseignants et étudiants.

Les professeurs, 870 900, ont eu leur pré-rentrée le 30 août. 

Après deux mois de vacances, 12,4 millions d’écoliers, collégiens et lycéens entament ce lundi 2 septembre une nouvelle année scolaire, marquée par la réforme des lycées et l’abandon des séries (L, ES et S). 




Rentrée en musique

Pour la troisième année consécutive, l'opération la rentrée en musique. Les établissements sont invités à accueillir les enfants par « des chants ou des concerts », lundi 2 septembre 2019, jour de la rentrée scolaire dans les écoles, les collèges et les lycées. 


  • Année 2019-2020 sous le signe de la réussite.

Calendrier: enseignants, étudiants, parents
 Les vacances de la Toussaint débuteront le samedi 19 octobre et s’achèveront le lundi 4 novembre 2019, toutes zones confondues. 

Les vacances de Noël commenceront quant à elles le samedi 21 décembre 2019 et se termineront le lundi 6 janvier 2020
Pour les prochaines grandes vacances d’été, il faudra attendre le samedi 4 juillet 2020.

Retrouvez les dates des prochains calendriers scolaires pour les zones A, B et C. Effectuez une recherche géographique pour vérifier si votre académie est concernée par le changement de zoneÀ consulter ici



Rentrée sous le signe de la réussite

Le ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, a présenté les priorités de l'année scolaire 2019-2020, le mardi 27 août. 

L'année 2019-2020 est placée sous le signe de la réussite de tous et des défis de notre époque : défi de l'égalité des chances, défi du bien-être au travail des personnels et défi environnemental


  • 7 nouveautés de la rentrée scolaire 2019-2020:

Drapeaux, devise et la Marseillaise dans toutes les salles:

De la maternelle au lycée, il y a du changement dans les salles de classe, qui seront désormais obligatoirement ornées de drapeaux français et européen, de la devise «Liberté, Egalité, Fraternité» et des paroles de la Marseillaisel’hymne national français.





École maternelle: 

Instruction obligatoire à 3 ans:
Dans les faits, 97,6 % des enfants étaient déjà scolarisés à 3 ans en France, mais de fortes inégalités territoriales existaient, notamment dans certains territoires d’outre-mer, où ce taux était parfois inférieur à 70 %.
L’abaissement à 3 ans de l’âge de l’instruction obligatoire, contre 6 ans aujourd’hui, ne concernera ainsi que 26 000 enfants qui n'étaient pas jusque-là scolarisés, cette loi porte une ambition nouvelle pour l'école maternelle. 



crédits: © Cedric Jacquot/ PhotoPQR/ L'Est Republicain/ MAXPPP
via France.Info 3
Dédoublement des classes dans les quartiers défavorisés:
Cette année, 10 800 classes de CP et CE1 seront dédoublées dans les écoles des quartiers défavorisés (REP) et dans les quartiers très défavorisés (REP +). Trois cent mille élèves (20 % d’une classe d’âge) bénéficient de cette mesure. En Seine-Saint-Denis et dans les quartiers nord de Marseille, ce dispositif se heurte toutefois à un manque de salles de classes, qui empêche un réel dédoublement.
Au printemps, le chef de l’Etat, a annoncé que la mesure serait étendue progressivement aux classes de grande section de maternelle en éducation prioritaire et que les effectifs seraient limités à 24 élèves dans toutes les classes de grande section, CP et CE1.

crédits: Fabrice Erre
https://www.lemonde.fr/blog/uneanneeaulycee/
Réforme Bac: Fini les séries L, ES et L, la réforme continue...
Dès cette rentrée, les séries S, ES et L du lycée général sont supprimées. Elles laissent place à un lycée modulaire, où les élèves choisissent eux-mêmes les enseignements de spécialité qu’ils adossent à un tronc commun. 
Finie la "voie obligée" de la terminale S, choisie par plus de la moitié des élèves, afin de s’ouvrir un maximum de portes dans le supérieur : le nouveau lycée à la carte doit permettre « enfin » aux élèves de « suivre leurs goûts et leurs centres d’intérêt » tout en se préparant au supérieur et en se posant des « questions salutaires » pour leur vie d’adulte et de citoyen. 


Si le nouveau bac, resserré autour de quatre épreuves écrites et d’un grand oral, ne verra le jour qu’en juin 2021, il se prépare en amont et des changements surviennent cette année pour les élèves de 1re, qui seront les premiers à passer l’examen sous sa nouvelle forme. 




Le handicap, tous concernés
https://www.education.gouv.fr/

Des mesures pour le handicap:
Cette année, 24 500 élèves en situation de handicap seront scolarisés, s’ajoutant aux 340 000 scolarisés l’an dernier. Les familles seront mieux accompagnées, avec une cellule de réponse concernant la prise en charge de leur dossier. Le gouvernement s’engage à ce que chaque demande des familles soit « prise en compte sous vingt-quatre heures », grâce à la mise en place de cellules d’écoute.
La création de pôles inclusifs d’accompagnement localisés (PIAL). La mesure, vise à mutualiser systématiquement les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), doit permettre d’accompagner au plus près les besoins pédagogiques de chaque élève.
  

via lewebpédagogique.com
Un plan contre les violences en milieu scolaire:

"Le rôle du professeur est à la base de tout et quand l’autorité d’un professeur est remise en cause, c’est toute la République qui est attaquée"

Ministre de l'éducation
Le plan contre les violences à l’école avait été promis à la suite de la diffusion de la vidéo montrant un élève en train de menacer sa professeure avec une arme factice dans un lycée de Créteil (Val-de-Marne), l'année scolaire 2018. Des images qui avaient suscité un vif émoi. 
  • La suppression des allocations familiales pour les parents d’enfants très perturbateurs, n’ont finalement pas vu le jour.
Pour « responsabiliser les familles » des élèves poly-exclus, le ministre a choisi une mesure moins dure : 
  • « un protocole d’accompagnement et de responsabilisation des parents (PAR) sera établi entre les parents et l’inspection d’académie lorsqu’un élève a fait l’objet de deux exclusions définitives au cours de la même année scolaire ».
  • La présence des forces de police sera renforcée aux abords de certains établissements.


Les directeurs d’école et les chefs d’établissement auront désormais « pour interlocuteur un “référent violence” en milieu scolaire, dans chaque département.
«Nous simplifions et renforçons les procédures disciplinaires avec le raccourcissement du délai de conseil de discipline


Sensibilisation à l'environnement:

L'éducation nationale est pleinement mobilisée dans la lutte contre le changement climatique et en faveur de la biodiversité

La rentrée 2019 met pleinement en application ces objectifs. Les élèves sont appelés à être des acteurs majeurs de la transition écologique, et les écoles et établissements des lieux exemplaires de la protection de l'environnement.


crédits: Emmanuelle Teyras
Quelque 250 000 écodélégués, un par classe au collège et au lycée, seront désignés pour mettre en place des actions écologiques au quotidien. 
« Nous voulons faire de l’éducation nationale le fer de lance » de la défense de l’environnement.

Liens utiles:

https://biodiversitetousvivants.fr
https://eduscol.education.fr/
https://www.education.gouv.fr/

http://www.nouvelobs.com/culture/20190829.OBS4400/ce-prof-a-change-ma-vie-20-histoires-qui-vont-vous-reconcilier-avec-l-ecole.html


Quelques pensées:


Bon, à tous et à toutes, une excellente année scolaire! Les changements? Presque toujours bénéfiques. Un nouveau défi, c'est  toujours bon! En plus, ils font travailler notre créativité. Et celle des élèves. Ah! De beaux projets aussi! 

Enseigner sera toujours une aventure fantastique qui nous amène à se mettre dans la peau d'un héros. Rappelez-vous M. Mathieu, le héros dans dans le film Les Choristes.

Nous partageons le savoir en apprenant aussi de nos élèves. Ils nous inspirent aussi de leur créativité et affection. Et au jour le jour, nous apprenons à surmonter nos les problèmes et difficultés, au nom de nos élèves et de nous-mêmes.

En plus, la relation affective entre les élève et leurs enseignants a des effets positifs: motivation, persévérance et réussite scolaire, sentiment d’appartenance à l’école mais également adaptation psychosociale en dehors de l’école – et ces effets peuvent encore s’observer plusieurs années après.
"Ma première pensée, après ma mère, a été pour vous. Sans vous, sans cette main affectueuse que vous avez tendue au petit enfant pauvre que j’étais, sans votre enseignement, et votre exemple, rien de tout cela ne serait arrivé."

Albert Camus, à son instituteur

G-Souto

02.09.2019
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