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Wednesday, July 16, 2014

VideoGame Story 2014 : parents et enseignants




Exposition VideoGame Story
https://www.facebook.com/pages/ (page désactivée)

Comme l'année dernière, pendant quelques jours en juillet et août, je partages encore des idées, activités, outils pédagogiques afin que les enseignants puissent, selon le niveau scolaire, en profiter dès la rentrée, au mois de septembre.

Et bien ! Me revoilà à écrire en français. Et sur GameStory, à nouveau. Vous rappelez-vous GameStory au Grand Palais en 2011?





Expo Video Game Story


"Mais alors dit Alice, si le monde n'a absolument aucun sens, qui nous empêche d'en inventer un ?"

Lewis Carroll, Alice in Wonderland


Cette année, Game Story (site désactivé) est à Porte de Versailles, Paris Expo - Pavillon 8 (page désactivée) du 39 juin au 7 septembre 2014.

Encore une fois ça me chagrine de ne pas pouvoir visiter cette expo qui me fascine.

Vous savez tous, après pas mal de billets, depuis que j'ai créé ce blog (rien que faire une recherche sur le blog) que je suis fana de jeux vidéo! 

Pas comme joueuse au sens du mot, mais comme un excellent outil d'apprentissage que nous devons tous utiliser dans nos cours, collège, et lycée.





Crédits vidéo : VideoGame Story


Mais bon, comme Game Story 2011, je vous  invite à me suivre un peu. Rien qu'en profiter, si vous êtes professeur innovateur.

Le jeu vidéo érigé comme art numérique! Super cool! Avez-vous déjà pensé aux chanceux qui habitent à Paris? 


Video Game Story 2014 (site désactivé) nous propose "un voyage dans le temps à travers l'histoire du jeu vidéo."
Bien sûr ! Une exposition incontournable pour les passionnés de jeux vidéo. Elle retrace toute l'histoire des jeux suivant un parcours très ludique. 





VideoGame Story | Lara Croft

  • VideoGame Story diviséesen trois parties:

Le passé Retrogaming : le passé redécouvert l'histoire du jeu vidéo, composée des machines et des jeux mythiques de 1972 au passé récent. avec les premières consoles de jeux (Sony, Sega, Dreamcast, etc.), des bornes d’arcades ainsi que des jeux mythiques comme Pacman ou encore Mario Bros. A la fin de cette partie, on tombe sur une estrade avec des statues grandeur nature de Lara Croft, héroïne féminine bien connue du jeu vidéo Tomb Raider.
Les visiteurs retrouveront avec plaisir les titres qui ont marqué l’inconscient collectif.

Le présent : le présent ave
c les jeux phares du moment et à venir, les jeux du moment (et leur découverte en avant-première pour certains), les visiteurs pourront mettre la main sur les sorties du moment et auront un avant-goût des prochaines sorties à venir. 





VideoGame Story | Le futur

Le futur : le 
futur avec les nouvelles technologies : réalité virtuelle, cloud gaming, et les jeux vidéo de demain
Toutes les dernières nouveautés en terme de technologies seront présentes : démonstration de casques de réalité virtuelle, prototypes d’accessoires. Une salle de projection 4K sera également installée afin de permettre aux visiteurs de découvrir toutes les bandes annonces et extraits des jeux en très haute résolution.





via Google Images Archive


  • Éducation:

"In this century, the importance of play in educating and socializing chidren has been recognized in theory, while greatly neglected in practice."

Bruno Bettelheim*


Dès son apparition, le jeu vidéo a fait l’objet de nombreuses discussions et analyses s’intéressant essentiellement à l’impact social ou personnel de son utilisation.




via Google Images Archive


Eh! Pas seulement! Pas seulement! Le jeu vidéo fait l'object de nombreux études et d'intéressantes discussions académiques à propos de son usage dans l'enseignement, depuis quelques années. 

J'ai même participé de plusieurs conférences sur Games in Education. La dernière, à Lisbonne, en septembre 2013, The Great  International Conference on Games & TEL (technology enhanced learning).

De plus en plus il y a des enseignants qui utilisent des jeux vidéos dans la salle de classe - moi - comme outil d'apprentissage ayant de très bons résultats.

Cette expostion n'a peut-être pas le point aussi pédagogique que Game Story 2011, mais pendant la visite, à vous de noter des petites idées que vous travaillerez sur le point de vue pédagogique, dans vos leçons. Les enseignants sont créatifs. En plus, ils aiment innover.

Surtout si vous habitez Paris ou pas loin, allez visiter, jouez, amusez-vous en famille, ou comme enseignants, profitant des vacances ou alors à la Rentrée, septembre 1er (enseignants) et le 2 septembre (étudiants).

Si vous y allez tout seul au mois d'août, vous avez le temps de préparer une visite à faire avec vos élèves, la première semaine septembre.

Allez ! Parents et enseignants ! Ne ratez pas cette ocasion unique de vous amuser avec vos enfants ou élèves, de connaître l'histoire du jeu vidéo, que vous soyez gamers addict ou bien juste en quête d'un moment de partage et découverte en famille ou en groupe/classe. 

VideoGame Story (site désactivé) vous réserve un parcours interactif, didactique et divertissant.

Si vous êtes enseignant, partez avec une ou deux classes, en septembre, la première semaine jusqu'au 7 septembre 2014.


"Les recherches actuelles démontrent de plus en plus que le jeu vidéo (et par inclusion les serious games) possède un véritable potentiel pédagogique intrinsèque. Son utilisation en classe offre plusieurs avantages. Le premier consiste tout simplement en son intérêt motivationnel. En effet, l’objet vidéoludique fait partie intégrante de la culture de nos jeunes."

Julien Tresse, professeur

En préparant vos activités première trimestre, pensez à inclure des jeux dans vos cours. Il y a des jeux qu'on peut adapter à toutes les disciplines. 

Les jeunes aiment les jeux vidéo. Les étudiants apprennent mieux en jouant, croyez-moi. Vous avez bien lu Julien Tresse.

Vous allez voir comme vous aurez des étudiants complétement accros dans vos cours ! Ce sera une leçon en toute complicité et ils vous seront reconnaissants. 

Mais bien sûr, il faut préparer sérieusement vos cours et savoir quels jeux vous pouvez introduire. Étudier la classe avant de les soumettre.





VideoGame Story



Paris expo Porte de Versailles
Pavillon 8
Ouvert tous les jours du 30 juin au 7 septembre 2014
3 sessions par jour : 9h00-12h00 / 12h30-15h30 / 16h00-19h00

Tarifs:

Plein tarif : 14,50 €
Tarif réduit (5-18 ans) : 11,50 €
Tarif spécial famille (avec un adulte minimum) : 42 €
Gratuit pour les enfants de moins de 5 ans

Réseaux Sociaux/Médias:

Facebook (désactivé)



"If a student is not motivated to learn, there will be no learning. It’s hard to motivate students to learn something like algebra without context, without motivation and the gratification that comes with mastering a video game."

 Dr. James Paul Gee


G-Souto

18.07.2014

Copyright © 2014G-Souto'sBlog, gsouto-digitalteacher.blogspot.com®

Creative Commons License
VideoGame Story 2014 : parents et enseignants bGinaSouto is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.


Tuesday, November 22, 2011

Game Story au Grand Palais




Exposition Game story | Grand Palais

"Le jeu vidéo pourrait être qualifié d'art ludique"
Ministre de la Culture de France

Vous savez tous, après pas mal de posts, (rien que faire une recherche sur le blog) que je suis fana de jeux vidéo! Comme un excellent outil d'apprentissage au collége et au lycée.




Entrée sud-est | Grand Palais
Exposition Game story (DR)


Alors, "Game Story" au Grand Palais me fait souffrir! Eh! Oui! Je ne pourrai pas  visiter l'exposition. Alors, je la signale ici.

Mais bon, comme Kidexpo Paris 2011, je vous  invite à me suivre un peu. Rien qu'en profiter, si vous êtes professeur.

L'exposition Game Story s'installe près des Champs-Elysées depuis le 10 Novembre. Le jeu vidéo érigé comme art numérique! Super cool! Avez-vous déjà pensé aux chanceux qui habitent à Paris?
L'exposition veut célébrer l'esthétique d'un certain jeu vidéo qui a acquis ses lettres de noblesse. Loin des "stéréotypes de violence ou de stupidité", le Grand Palais propose une  rétrospective sur l'histoire du jeu vidéo jusqu'au 9 janvier 2012 qui ravira aussi bien les grands que les petits.


Entrée de l'exposition "Game story" | Grand Palais (DR)
http://referentiel.nouvelobs.com

"Apparu au début des années 1970, le jeu vidéo est un média jeune qui n’a cessé d’évoluer et de se perfectionner jusqu’à devenir de nos jours une industrie culturelle majeure. 


Dès son apparition, ce nouveau média a fait l’objet de nombreuses discussions et analyses s’intéressant essentiellement à l’impact social ou personnel de son utilisation. Cette exposition vise donc à l’aborder sous un angle différent, esthétique et culturel."



Pas seulement! Pas seulement! Le jeu vidéo fait l'object de nombreux études et d'intéressantes discussions académiques à propos de son usage à l'enseignement depuis quelques années. 

Il y a des professeurs qui l'utilise en salle de classe ayant de très bons résultats.


"In this century, the importance of play in educating and socializing chidren has been recognized in theory, while greatly neglected in practice."

Bruno Bettelheim*



Mais revenons à Game Story"Le centre de cette exposition, c'est l'esthétique." Le président de la Réunion des musées nationaux et du Grand Palais, Jean-Paul Cluzel, le dit : l'exposition "Game story" "n'est pas une galerie de jeux vidéo, ni une rétrospective, mais plutôt l'évolution de l'esthétique dans le jeu vidéo".




Les Prémices | Game Story | Grand Palais

"L'esthétique du pixel inspire les créateurs de jeux, mais aussi des domaines comme le cinéma, l'animation ou même l'art urbain (comme avec l'artiste Invader)."

Jean-Paul Cluzel,  dans "le Nouvel Observateur". 

On peut lire aussi sur le site de l'exposition: "A travers des supports de création aussi divers que le cinéma, le dessin animé européen, la bande dessinée franco-belge, les comics américains, les mangas japonais, l’ "anime " japonaise, les séries télévisées américaines, de nouveaux univers se sont créés. Ils sont autant de sources pour le jeu vidéo qui en retour les inspire."

L'aspect historique mis en valeur aide à situer dans le temps les divers modèles de la ludologie numérique.


Pour comprendre un peu mieux, écoutez le commissaire de l'exposition, Jean-Baptiste Clais avec Boris Manenti:



Boris Manenti 
(images : Cédric Cousseau - Le Nouvel Observateur)

On dirait que l'on est devant la "consécration du jeu vidéo".  Mais le jeu vidéo, bien que "média contemporain", a ses racines dans une culture traditionnelle beaucoup plus classique et référencée que son image ultra-moderne et technologique pourrait nous laisser penser. Et ça nous emmenerait à ècrire un autre post!

Éducation:

Gamy story vous propose au-delà de l'exposition, des ressources pédagogiques qui vous seront utiles, si vous êtes un professeur qui voit le jeu vidéo comme un outil délicieux à utiliser dans la salle de classe ou en ligne. 




Game Story | Grand Palais

"Casual gamer ou hardcore gamer? Peu importe! C’est auprès d’un professionnel que nos joueurs expérimentent le processus de création d’un jeu vidéo. Tout le monde explore la face cachée de l’écran pour choisir les pixels du décor. Ondesign, on développe, on programme et les objets prennent vie sous nos yeux ! Un peu de logique et quelques clics... Qui a dit Game over ?"

Tous les ateliers sont animés par un créateur  de jeux vidéo. À télécharger la brochure de la visite-atelier pour jeunes enfants ici


(PureStock/SIPA)

"Reality is broken and we need to make it work more like a game."

Jane McGonigal


Quelques conclusions:

Le jeu peut-il être utilisé à l'enseignement? Oui! Bien sûr! Pas mal de professeurs l'utilise avec d'excellents résultats! 

"Digital Games in schools provides the necessary information to understand the educational benefits of digital games and to learn how to use them as educational and motivational resources."

Moi-même en tant que professeur (enseignement secondaire) j'en ai présenté des études et des exemples pratiques à plusieurs conférences. 
La dernière EfQUEL Innovation Forum 2010pendant le workshop "Games in school - a serious matter to consider for excellent classrooms?!



"L'immédiateté du jeu vidéo et son interactivité s'inscrit dans cette tendance à l'impulsif des nouvelles technologies" (...) Le jeu vidéo développe l'attention, mais aussi aiguise l'esprit : "le joueur lit rapidement en diagonale, gère mieux son stress et le travail en équipe, a une meilleure appréhension de la spatialité 3D."
(...)

Toutefois, il ne faut pas jouer avant 3 ans, âge où l'enfant acquiert sa capacité d'abstraction et a un besoin de manipuler. "Il faut aussi bien veiller à respecter la norme PEGI", permettant de déterminer l'âge adéquat d'un jeu.

Vanessa Lalo, psychologue

"Video games are more important than they seem. They are a storytelling medium, a place for self-expression. The age-old tradition of gaming teaches us strategy, maneuvering, and the importance of making choices. From the cinematic experiences of mainstream gaming, to the hyper-personal environments of indie games, gaming activity defines the way we live and interact with information, and each other."

 Eric Zimmerman

G-Souto

22.11.2011
Copyright © 2011G-Souto'sBlog, gsouto-digitalteacher.blogspot.com®
Licença Creative Commons
Game Story au Grand Palais bG-Souto is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported License.

Crédits: photos | vidéos Le Nouvel Observateur

Références:
Non, le jeu vidéo n'est pas dangereux
Pan European Game Information