Escolas : Visitas de Estudo : Jane Austen em Portugal

Mostra Jane Austen em Portugal: (con)textos

https://www.facebook.com/biblioteca.nacional.portugal/

Assinalam-se este ano 2017 os 200 anos da morte de Jane Austen (1775-1817). 

A Biblioteca Nacional de Portugal apresenta a Mostra Jane Austen em Portugal: (con)textos, de 10 de Maio a 1 de Julho 2017.

A Mostra abriu com uma conferência dedicada à vida e obra da escritora, que teve lugar hoje, dia 10 de Maio 2017.

Jane Austen 200. Portugal foi o tema da conferência. Organizada pelo Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Nova, e pela Biblioteca Nacional de Portugal, esta iniciativa foi  aberta ao público e pretendeu evocar os 200 anos da morte da conhecida autora britânica juntando especialistas em torno da sua obra, bem como da tradução desses textos para português.

No dia 18 de Julho assinalam-se os 200 anos da morte de Jane Austen (nascida em 1775). 

Pride & Prejudice, 1995/ 2005
filmes

http://whatredread.blogspot.uk/

Jane Austen, sem dúvida uma das mais conhecidas romancistas britânicas, devido, em grande parte, ao facto de as suas obras terem sido adaptadas ao cinema e à televisão desde 1938. 

Graças ao cinema e à televisão, desde 1940, ano em surgem a Jane Austen Society e a primeira adaptação ao cinema de Pride and Prejudice, mas sobretudo a partir dos anos 1990, em que a obra da romancista se tornou "parte do imaginário popular mundial, e veicula (e reforça) o constructo que é percepciobaod como 'Englishness', nomeadamente paisagens, comportamentos e aspectos do quotidiano (sobretudo feminino) da Inglaterra dos séculos XVIII e XIX"

BNPortugal

Retrato a óleo de Jane Austen, feito em 1875, de autor desconhecido, 

baseado na aquarela feita pela irmã em 1810

créditos:Wikipedia

http://www.bnportugal.pt/

Criadora de personagens como Elizabeth Bennet e de Mr Darcy que tão bem conhecemos dos livros e dos filmes ou séries inglesas de televisão. 

Austen nunca assinou os seus romances em vida, sendo conhecida inicialmente entre leitores aristocratas que apreciavam quer os seus universos morais e éticos ficcionados de forma realista, quer a sua irónica crítica social.

Jane Austen manuscrit

credits: The British Labrary
https://www.bl.uk/

Se Ian P. Watt (The rise of the novel, 1957: 296-299) situa Austen na fase final do período da ‘ascensão’ do romance inglês, F. R. Leavis (The great tradition: George Elliot, Henry James, Joseph Conrad, 1948: 16) considera-a a inauguradora da grande tradição do romance inglês, que continuaria com George Eliot, Henry James e Joseph Conrad, concluindo com Nicholas Seager (Introduction) in Jane Austen - Lady Susan and other stories, 2013: vii) que a romancista faz a ponte entre o romance britânico do século XVIII e o período do apogeu desse género literário, no século XIX. 

BNPortugal

Jane Austen by Cassandra Austen 

© National Portrait Gallery, London

https://www.bl.uk/people/jane-austen

"A obra da romancista tornou-se parte do imaginário popular mundial, e veicula o constructo que é percepcionado como Englishness, nomeadamente paisagens, comportamentos e aspectos do quotidiano (sobretudo feminino) da Inglaterra dos séculos XVIII e XIX."

Os universos possíveis das suas narrativas ficcionais continuam a seduzir o público do século XXI, sendo certamente das mais lidas romancistas britânicas. 

Orgulho & Preconceito

Jane Austen

Relógio d'Água

http://static.fnac-static.com/

É notório o interesse crescente pelos seus seis romances e pela sua ‘obra menor’, bem como pela sua biografia, assumindo, por vezes, esse interesse a forma de ‘culto’.

A Mostra pretende, de forma representativa, ilustrar o sucesso da obra de Jane Austen em Portugal, desde as primeiras traduções dos seus romances:  Sense and Sensibility (1811), Pride and Prejudice (1813), Mansfield Park (1814), Emma (1815), Northanger Abbey (redigido em 1803, publ. 1817) e Persuasion (1817).

Recentemente juntaram-se as versões das suas narrativas ficcionais mais desconhecidas e que fazem parte da sua Juvenilia.

Casa de Jane Austen em Chawton, Hampshire
 Jane Austen's House museum
https://www.jane-austens-house-museum.org.uk/

Biografia:

Jane Austen nasceu em 16 Dezembro 1775 em Steventon, Hampshire. A sétima dos filhos de uma família pertencente à nobreza agrária. 

O seu ambiente familiar serviu de contexto para todas as suas obras, cujo tema gira em torno do casamento.

Love and Friendship and Other Early Works

Jane Austen

https://www.waterstones.com/book/

Ainda criança, escreveu novelas para a família, em parte publicadas em Love and Friendship and Other Early Works (1922). 

Na sua produção literária são considerados dois períodos: 

• 1796 a 1798 : em que escreveu Sense and Sensibility (Sensibilidade e Bom Senso) e Pride and Prejudice (Orgulho e Preconceito), publicados em 1811 e 1813, respectivamente«.

• A partir de 1811, com a escrita de Mansfield Park (1814), Emma (1816) e Persuasion (Persuasão, publicado 1818).

Jane adoeceu em 1816, possivelmente com a doença de Addison, e no verão de 1817 a família levou-a para Winchester para tratamento médico. 

No entanto, o médico não pôde fazer, e Austen morreu em 18 de Julho de 1817.

Persuasão

Jane Austen

Editorial Presença,2017

http://www.fnac.pt/

A Abadia de Northanger

Jane Austen

http://www.fnac.pt/

Dois romances mais, 'Persuasion' e 'Northanger Abbey' foram publicados postumamente e um romance final ficou incompleto.

Pride & Prejudice

Joe Wright, 2005

http://www.imdb.com/

Graças ao cinema e à televisão — desde 1940, ano em surgem a Jane Austen Society e a primeira adaptação ao cinema de Pride and Prejudice, mas sobretudo a partir dos anos 90.

Jane Austen 200

https://www.hants.gov.uk/

Ensino:

A Biblioteca Nacional de Portugal bem como a Fundação Gulbenkian são entidades de referência em actividades culturais e lúdicas ligadas ao ensino.

Relembro entre outras: Ilustradores de Dom Quixote, 2005 no IV Centenário Dom Quixote (BN); Um Chá para Alice 2013 (FCG). Mais recentemente,  Alice no País das Maravilhas (1865-2015): 150 anos, 2015 (BNP) Escolas : Voltemos ao 150º Aniversário de Alice, 2016; A saltar do livro. Livros Pop-up 2016 (BNP) Escolas : Visitas de Estudo : A saltar do livro. Livros Pop-Up. 

E este ano José de Almada Negreiros: uma maneira de ser moderno, 2017 (FCG) Escolas : Visitas de Estudo : José de Almada Negreiros: uma maneira de ser moderno; Jane Austen em Portugal: (con)textos (BNP).

A BNP já se associou a Hans Christian Andersen: 1805-1875 HCA - Jubileu 1805-2005; Ilustradores de Dom Quixote, 2005 no IV Centenário Dom Quixote (BN); Alice no País das Maravilhas (1865-2015): 150 anos, 2015 (BNP) Escolas : Voltemos ao 150º Aniversário de Alice, 2016 e agora a Jane Austen 200 Mostra Jane Austen em Portugal: (con)textos.

A Mostra propõe a ilustração, de forma representativa, o sucesso da obra de Jane Austen em Portugal, desde as primeiras traduções dos seus romances às versões recentes das suas narrativas ficcionais mais desconhecidas e que fazem parte da sua Juvenilia.

Como vêem de grande interesse para os currículos de literatura. Uma Mostra que deve ser visitada por escolas.

Jane Austen/ Juvenilia

https://www.amazon.com/

Até ao final do ano lectivo, os professores poderão aproveitar para veicular diferentes abordagens à obra de Jane Austen, literatura/leitura, aos alunos numa perspectiva literária, cultural, estética, realizando visitas de estudo à Biblioteca Nacional.

Evidenciar assim a próxima celebração dos 200 Anos da sua morte que será aproveitada para o estudo da obra de Jane Austen.

As visitas de estudo a Museus e Bibliotecas permitem várias aprendizagens e/ou consistência de competências, sendo um complemento dos currículos escolares com enorme alcance pedagógico.Permite ainda o desenvolvimento pessoal dos adolescentes.

É óbvio que todos os alunos, independemente do currículo escolar e do nível etário, lucrarão com esta Mostra, o estudo da literatura, a descoberta da autora de língua inglesa mais conhecida, o processamento da informação (edições em português), odesenvolvimento do sentido crítico e a possibilidade de organizar os seus conhecimentos.

Jane Austen manuscrit

credits: The British Labrary
https://www.bl.uk/

Objectivos de uma visita de estudo:

• Estudo de autores portugueses: arte, literatura, dança, artes gráficas;
• Desenvolvimento da leitura;

• Apropriação de técnicas;

• Apreensão de aprendizagens literárias, visuais, auditivas, cinestésicas;

• Envolvimento dos alunos numa actividade temática em projecto transcurricular;
• Possível envolvimento em projectos internacionais, com escolas europeias;

• Desenvolvimento de auto-confiança e entusiasmo;

• Enriquecimento curricular;

• Inclusão (beneficia os alunos com maiores dificuldades de aprendizagem ou sócio-culturais.

Currículos:

• Línguas: Língua Portuguesa; Inglês LE;

• Artes: Educação Visual; Design; Música;

• Tecnologias: uso de ferramentas digitais; produção de conteúdos digitais educativos, criados pelos alunos, equadrandos em suporte digital para divulgação da comunidade escolar.

Níveis de aprendizagem:

Ensino Básico (2º/ 3º ciclos); Ensino Secundário; Ensino Vocacional (Artes & Design).

Informações úteis para Educadores:

A consultar aqui

Visitas Guiadas:

A contactar a Biblioteca Nacional

Local: 

Sala de referência | BNP

Horário:

Das 15h00 às 18h00.

Entrada: Livre

Jane Austen 200 | Rochester

http://ucalibrary.co.uk/

Alguns pensamentos:

Sair da sala de aula e proporcionar visitas de estudo diversificadas aos seus alunos dará resultados inesperados, mesmo por parte dos alunos com fraco aproveitamento a nível de uma aula 'clássica'.

Na riqueza e diversidades de obras de arte literárias ou artísticas (pintura, música) em bibliotecas e museus, as aprendizagens fazem-se naturalmente, a curiosidade sobre a informação, a captação de novos saberes.

Esta curta mensagem pedagógica, ilustrada com alguns exemplos de aulas vivas, são prova de como os conhecimentos, informações, e ideias partilhadas em espaços de cultura podem envolver com maior interesse e entusiasmo os alunos nas competências e aprendizagens a desenvolver ou já desenvolvidas nos currículos escolares, apoiando assim a sistematização.

G-Souto

10.05.2017

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Education : Mother's Day, history & books !

Mother's Day, different countries

Mothering Sunday falls on 7 May this year. It's celebrated on the first Sunday of each Lent in Portugal, Spain, Lithuania and Hungary.

In Portugal, Spain, Hungary and Lithuania we honor Mother's Day, the first Sunday in May. Mother's Day is celebrated in different days in many countries, yet most commonly on Sunday, in March, April, or May. 

In France Mother's Day is celebrated the last Sunday in May. And in Norway on February, the second Sunday. Well every country has its own traditions to celebrate Mother's Day.

credits: Rex

In the United Kingdom and Ireland, Mother's Day is celebrated on the fourth Sunday in Lent. In the United States, Mother's Day is celebrated on the second Sunday in May. In some countries it was changed to dates that were significant to the majority religion, or to historical dates.

Google Doodle Mother's Day

https://www.google.com/doodles/

• Google Doodle: 

Google is honoring the occasion with an animated Doodle on its homepage showing mother's caring for their offspring.

Mother's Day is a time to honor mothers, grandmothers, and great-grandmothers for their contribution to family and society. It is not a national holiday, but families are celebrating mothers visiting and offering flowers.

Tellus (or Pax) Panel, Ara Pacis Augustae (Altar of Augustan Peace) 9 B.C.E. 

Ara Pacis Museum, Rome

 photo: Steven Zucker, CC BY-NC-SA 2.0

https://www.khanacademy.org/

• Earliest History of Mother's Day

However celebrations of mothers and motherhood occur throughout the world; many of these can be traced back to ancient festivals, like the Greek cult to Cybele, the Roman festival of Hilaria or the Christian Mothering Sunday celebration.

The earliest history of Mother's Day dates back to the ancient annual spring festival the Greeks dedicated to maternal goddesses. 

Rhea

https://www.theoi.com/

The Greeks used the occasion to honor Rhea, wife of Cronus and the mother of many deities of Greek mythology.

Ancient Romans, too, celebrated a spring festival, called Hilaria dedicated to Cybele, a mother goddess. 

Cybele
1st century BC marble statue of Cybele
 from Formia, Lazio
https://en.wikipedia.org/wiki/Cybele

It may be noted that ceremonies in honor of Cybele began some 250 years before Christ was born. 

The celebration made on the Ides of March by making offerings in the temple of Cybele lasted for three days and included parades, games and masquerades. The celebrations were notorious enough that followers of Cybele were banished from Rome.

Madonna and Child, panel, 1335
Bernardo Daddi
Pinacoteca Vaticana
https://commons.wikimedia.org/

The origins of Christian Mothering Sunday stretch back to the 16th century when people would return to their ‘mother church’ for a service held on Laetare Sunday, drawn from the Latin ‘laetari’ meaning ‘to rejoice’. On the way it is thought that families and children would collect roadside flowers to place in church.

Most historians think that it was the return to the 'Mother' church which led to the tradition of children, particularly those working as domestic servants, or as apprentices, being given the day off to visit their mother and family.

As they walked along the country lanes, children would pick wild flowers or violets to take to church or give to their mother as a small gift.

Julia Ward Howe

John Elliott (1858 - 1925)

National Portrait Gallery

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/

• Recent history:

Mother's Day originated from mainly two women, Julia Ward Howe and Anna Jarvis. Julia Ward sponsored Mother's Day each year in Boston around 1870 to promote pacifism and disarmament with women. It lasted about 10 years. 

Julia Ward Howe  promoted a Mothers’ Peace Day beginning in 1872. For Howe and other antiwar activists, including Anna Jarvis's mother, Mother's Day was a way to  promote global unity after the horrors of the American Civil War and Europe’s Franco-Prussian War. 

She was instrumental in creating Mother's Day, which she envisioned as a day of solemn council where women from all over the world could meet to discuss the means whereby to achieve world peace. They would also convene as mothers, keeping in mind the duty of protecting their children. 

Jarvas became the first woman elected to the Society of Arts and Letters. Julia Ward Howe wrote travel books, children's fiction and music. 

Anna Jarvis

 http://www.wvculture.org/

Anna Jarvis organized the first Mother's Day in Grafton, West Virginia at St. Andrew's Methodist Church 1908.

After the death of her mother in 1905, Anna Jarvis resolved to honor her mother. She became all the more serious in her resolution when she found that adult children in the US were negligent in their behavior towards there parents. 

Besides the desire of her mother that someone would one day pay tribute to all mothers, living and dead and appreciate their contributions made Anna decisions even more stronger.

Constance Smith

Image courtesy of The Nottingham Post

https://thetimewarpian.wordpress.com/

Despite this, the traditional gradually waned across Ireland and Europe until the early 20 century and the arrival of Constance Smith, commonly acknowledged as the founder of the modern tradition of Mothering Sunday.

Inspired by the efforts of US campaigner Anna Jarvis, who introduced Mother’s Day to her country on the second Sunday of May in memory of her own mother’s death on 9 May, Smith combined popular elements from past traditions – such as the proliferation of Simnel cakes – and surviving local traditions to re-invigorated the occasion.

The white carnation, the favorite flower of Anna Jarvis's mother, was the original flower of Mother’s Day.

“The carnation does not drop its petals, but hugs them to its heart as it dies, and so, too, mothers hug their children to their hearts, their mother love never dying," 

Jarvis, in a interview, 1927

The most popular flower choice today seems to be “mom's favorite".

Education:

All schools and teachers include Mother's Day into the curriculum to tell students how much important their mothers are.

Teachers read some poetry or ask students to choose a special book or a poetry to celebrate Mother's day.

Why not inviting your pupils to create a poem a short story to offer their mothers?

If they want to gift something unique for their mother on Mother’s Day 2017, why not given one of the following books?

Books for moms (3 languages):

• Português:

Um Mundo de Mamãs

Marta Gómez Mata  

ilustração: Carla Nazareth

Texto Editora

http://static.fnac-static.com/

“Um pouco mais tarde, quando regressa a noite, como acontece todos os dias em todos os lugares do mundo, a Mamã Fada e a Mamã Coca-Cola conversam ao telefone com uma mão e fazem o jantar com a outra.”

Marta Gómez Mata, Um Mundo de Mamãs (excerto)

As Caras da Mãe

Rita Ferro

ilustrações Luis Leal

https://www.wook.pt/

Desde muito cedo que os bebés sabem decifrar o estado de humor da mãe, bastando para isso olhar para o seu rosto… também sabem que, independentemente daquilo que estão a sentir, o seu filho está e estará sempre em primeiro lugar, terá e terá sempre um sorriso da mãe. Um livro que também vai arrancar muitos sorrisos no Dia da Mãe…

• Français:

Telle mère, telle fille

Cahier mère-fille

Minus

illustration: Lili Scratchy

https://www.minus-editions.fr/

" Telle mère, telle fille ? " : Vous avez adoré évoquer ses 1ers biberons, ses 1res dents… Pourtant, il s’en est passé des choses depuis ses premiers pas. 

Avec humour et légèreté, Minus invite à explorer cette relation complexe qui relie mère et fille. Parfois conflictuelle, parfois fusionnelle, mais toujours unique.

Virginie Duplessi

https://www.amazon.fr/

La vérité va enfin éclater : la mère parfaite n'existe pas, c'est The mytho ! Voilà de quoi déculpabiliser toutes les mamans et les rassurer avec humour. 

Entre trucs et astuces pour femme débordée, dénonciations jubilatoires des mères-modèles exaspérantes, questions taboues et clins d'oeil de nanas - qui parleront à plus d'une -, Virginie Duplessy nous offre à toutes (et à tous !) un manuel salvateur qui donne le sourire. Biberons, belle-mère, petits pots, accouchement, crèche, mari, anniversaires, jouets, sexe, épilation, poussette... tout y passe ! 

La mère normale contre-attaque sans langue de bois, mais toujours avec beaucoup d'humour et de tendresse. La mère parfaite n'existe pas et... c'est tant mieux.

• English:

Natasha Wing

illustrations: Amy Wummer

https://www.amazon.com/

It's the night before Mother's Day, and Dad and the kids are determined to show Mom just how much they love her. They whip up a cake from scratch, and offer a special coupon for a day at the spa, right in their own kitchen! Kids and moms will love reading this sweet story aloud together for a fun way to celebrate Mother's Day.

Alison McGhee

illustration: Peter H. Reynolds

https://www.amazon.com/

One day I counted your fingers and kissed each one...
Sometimes, when you sleep, I watch you dream, and I dream too—
That someday you will dive into the cool clear water of a lake...
Someday I will watch you brushing your child’s hair...
Someday... 

A deceptively simple, powerful ode to the potential of love and the potential in life, Someday is the story of what every mother wishes for her child: a chance to live life at its fullest—to experience great joys, to stretch, to grow, to understand sorrow, to have a future…to have a someday. 

It’s a sweet story. Probably a little more for grown daughters and mother’s than children but they will like it too. 

The book opens with a mom and a baby. The baby grows into a child and then continues with the mother’s hopes for what her daughter will experience someday. Some are good, some are sad. But all are things that we all must face as we grow older. 

One of these books would be a great gift for your mom.

credit: Shutterstock

Have a lovely Mother's Day!

G-Souto

07.05.2017

update: 5.05.2024

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Education : April in review & World Press Freedom Day for Peace

http://en.unesco.org/

Yesterday 3 May, Unesco celebrated the World Press Freedom Day. It serves as an occasion to inform citizens of violations of press freedom - a reminder that in dozens of countries around the world, publications are censored, fined, suspended and closed down, while journalists, editors and publishers are harassed, attacked, detained and even murdered.

• Theme 2017

Under the theme, "Critical Minds for Critical Times: Media's role in advancing peaceful, just and inclusive societies", World Press Freedom Day 2017 calls to stay critical and defend free, independent and quality journalism in order to have better societies.

cartoonist : Cristina Sampaio

https://www.facebook.com/CartooningforPeace/

Every year since 1993 which celebrates the fundamental principles of press freedom; to evaluate press freedom around the world, to defend the media from attacks on their independence and to pay tribute to journalists who have lost their lives in the exercise of their profession.

It is a date to encourage and develop initiatives in favour of press freedom, and to assess the state of press freedom worldwide.

cartoonist: Plantu

https://www.facebook.com/CartooningforPeace/

"The cartoonist is a rope-walker trying to stand still on " 

Regis Debray


Education: resources for teachers

To mark World Press Freedom Day 2017, UNESCO and Cartooning for Peace, an international organization founded by Kofi Annan, 2001 Nobel Peace Prize Laureate and former United Nations Secretary-General, and editorial cartoonist Plantu, have curated a selection of press cartoons.

Designed by committed press cartoonists from around the world, fifteen cartoons combine "humor, satire and tragedy to express their views on the state of press freedom and the many challenges that media and journalists face for informing citizens and carrying out critical reporting on issues of public interest."

Together with Cartooning for Peace/Dessins pour la Paix, Unescowe is publishing Cartoons for Freedom of Expression as part of the celebrations of World Press Freedom Day (3 May 2017).

Ask your students to visit the exposure Cartoons for Freedom of Expression and explore the cartoons before a debate about freedom of expression in the classroom.


I think I could not have a better introduction to my review of the most read posts of April.

Here are the most popular posts of the last month:

Schools : International Children's Book Day 2017 : young people with disabilities

Schools & apps : Let your students use Google AutoDraw

Happy Easter : Reading children's books

Schools : World Book & Copyright Day : Blind & visually impaired

Education : Earth Day 2017 : Environmental & Climate Literacy

Schools : Science : Cassini The Grand Finale + Resources

Schools : International Girls in ICT Day : Expand Horizons, Change Attitudes

Éducation : Concours 'Faites voyager vos histoires dans l'espace' : Et les 

lauréats sont ?

Schools ! Celebrate the International Jazz Day playing ! 

My usual readers know that blogging is a free contribution to inspire new and young teachers, sharing some resources and activities no matter the subject, when I have the time between work.

Hope you enjoyed my pedagocical proposals published in April. May be you included some in your lessons? I'm happy!

Easter has gone. Now it's time to pick the time and the inspiration to final months of the school year. You feel stressed. I know. But everything will be all right. 

Hope that you will have a great week! 

G-Souto 

04.05.2017

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