Showing posts with label enseignement. Show all posts
Showing posts with label enseignement. Show all posts

Saturday, February 24, 2018

Éducation : Le Printemps des Poètes ? L'Ardeur ! Allez ! À participer !





Printemps des Poètes 2018
https://www.printempsdespoetes.com/

Et voilà, je reprends le français, pour vous annoncer le 20ème Printemps des Poètes. C’est ainsi qu'on donne la voix des poètes par de nombreuses actions poétiques qui se déploient sur tout le territoire français et à l’étranger.

Le Printemps des poètes se déroulera du 3 au 19 mars 2018. Cette manifestation nationale et internationale a pour vocation de sensibiliser à la poésie sous toutes ses formes.

Ernest Pignon-Ernest, qui avait calligraphié la signature du Printemps dès l’origine, a imaginé ce somptueux pastel représentant l’envol d’un être ailé. 

"Est-ce un homme, une femme, un ange, une chimère ? C’est tout cela, mais aussi Zélos, le dieu grec du zèle et de l’ardeur, frère méconnu de Niké, la Victoire. 






Printemps des Poètes 2018
illustration: Ernest Poignon-Ernest

  • Poster:
Cette aile bleue sur un revers de toile brute est à l’image de notre ambition : à la fois intense et artisanale."

Un dessin fait main qui importe en ce troisième millénaire de très haute technologie. Car s’il s’agit d’habiter encore poétiquement le monde, il est vital que la langue des poètes continue de pulser en chacun de nous. Ce qui ne nous empêche guère de travailler à une toute nouvelle version du site internet pour 2018 : la Poésie aussi étant un art de pointe. »


  • Thème 2018:
Pour sa 20e édition, Le Printemps des Poètes a pour thème "L'Ardeur" 




Printemps des Poètes 2018

"La culture de la poésie n’est jamais plus désirable qu’aux époques pendant lesquelles, par suite d’un excès d’égoïsme et de calcul, l’accumulation des matériaux de la vie extérieure dépasse le pouvoir que nous avons de les assimiler aux lois intérieures de la nature humaine."

Shelley

La 20ème édition du Printemps des Poètes, est placée sous le signe de l'ardeur ! Pour une quinzaine, incandescente, enflammée et brûlante partout en France, dont le coup d'envoi sera donné le 3 mars, Jean-Marc Barr est l'invité d'Augustin Trapenard.

  • Savoir +
Imaginé à l’initiative de Jack Lang, et créé à Paris du 21 au 28 mars 1999 par Emmanuel Hoog et André Velter, afin de contrer les idées reçues et de rendre manifeste l’extrême vitalité de la Poésie en France, Le Printemps des Poètes est vite devenu une manifestation d’ampleur nationale. 

Avec la 20e édition, c’est un troisième souffle, un passage de témoin à Sophie Nauleau qui entend bien décupler cette aura du poème : 

« Pour Le Printemps des Poètes 2018, je voulais plus qu’un thème, je voulais un emblème. Une bannière qui étonne et aimante à la fois. Un mot dont tous les synonymes disent l’allant, la passion, la vigueur, la fougue, l’emportement. Un vocable vaste et généreux qui, à lui seul, condense l’élan et l’inspiration poétiques. Plus qu’un intitulé, L’Ardeur est le souffle même de la Poésie.

Sophie Nauleau



Le Petit Nicholas
Sempé



Éducation:

En 2012, j'avais déjà écrit sur le 14e Printemps des Poètes, vous rappelez-vous? Et encore en 2015 pour le 17e Printemps des Poètes.

Ces événements internationaux plaisent beaucoup aux élèves. Ils apprennent volontairement la langue, dans le cas, le Français langue maternelle ou langue étrangère en écrivant de la poésie. Ils aiment la poésie, les jeunes!

Alors, proposez à vos élèves de participer. Allez, ils ont encore douze jours! Ils pourront lire, étudier la poésie et concevoir des activités ludiques dans les cours de Français LE.

  • Comment?
  • Écrire un poème sur un support de leur choix.
  • Laissez vos éléves libérer leur imagination pour faire du poème choisi «une création» unique ! Écriture manuscrite ou tapée à l’ordinateur, encre de chine ou feutres, papiers de toutes sortes ou structure en bois, format lettre ou affiche, vidéo, tout est permis !
  • Afficher les poèmes de chaque classe de façon simple, légère et éphémère, dans un endroit de l'école/collège/lycée où ils pourront être lu.
En coordination avec les enseignants de chaque classe, les étudiants peuvent afficher les poèmes sur la vitre d’une salle de classe, des couloirs (s'il y en a) ou un coin de la bibliothèque/médiathèque scolaire; les suspendre à un lampadaire de la cour de récréation, de la rue près de l'établissement scolaire ou sur une corde à linge dans la salle de classe; les xoller sur les marches d’un escalier; le projeter sur un mur de la salle de classe ou de la bibliothèque/médiathèque scolaire; l’écrire au feutre effaçable sur des vitres... en leur disant:
  • Osez et soyez audacieux mais veillez à ne rien dégrader !  


  • Charte de l'organisateur/ enseignants : Conseils pour les porteurs de projets
  • Consulter la boite à idées / répertoire d'actions
  • Rechercher des poètes de votre région, à inviter ; ou des poèmes libres de droits à diffuser.
  • Programmer des propositions artistiques de qualité sur le thème de l'année. Consultez une sélection de spectacles labellisés.
  • Rechercher des relais en région
  • Commander les affiches de la manifestation (format 40 x 60 cm) ou télécharger le matériel de communication (affiche et logo)
  • Inscrire votre événement pour apparaître dans le programme national, agenda poétique sur internet



Printemps des Poètes 2018

L'association Printemps des poètes, centre de ressources pour la poésie, coordonne la manifestation nationale. 

Elle propose aux enseignants un répertoire d'actions qu'ils peuvent utiliser librement. 

Un travail approfondi peut être mené tout au long de l'année. Mais pour les enseignants de Français Langue Étrangère à l'étranger, la participation à la manifestation est plutôt ponctuelle. 

Les actions éducatives visent à renforcer le lien entre les élèves et la langue française. Et un projet comme celui-ci, renforcera vraiment le goût par la langue.



Printemps des Poètes 2018
  • Inscrire un événement dans l'agenda poétique
Trois étapes d’inscription pour apparaître, après validation par l'équipe du Printemps des Poètes 2018, dans l’agenda en ligne. 


En cas de correction, contactez l'équipe car vous ne pouvez pas faire les modifications vous-même.

Pour la lisibilité du site et pour éviter les doublons, essayez d'être précis et concis en respectant les trois étapes suivantes :

  • Je recherche ma fiche organisateur / Je m’inscris pour la première fois. 
  • Je crée un événement : créer une fiche de présentation par date avec possibilité d’en créer d’autres ou de la dupliquer pour changer une information. 
  • J’utilise les visuels du Printemps des Poètes et commande l’affiche en remplissant le bon de commande ci-joint



Printemps des Poètes 2018
  • Rechercher un événement près de votre école/collège/lycée
L'Agenda des évènements poétiques en France et à l'étranger est actualisée toute l'année. Ces informations sont inscrites en ligne par les organisateurs. Le Printemps des Poètes exerce un droit de regard sur le contenu communiqué.

Allez! Participez de cet événement qui fête la Poésie!

G-Souto

24.02.2018
copyright © 2018G-Souto'sBlog, gsouto-digitalteacher.blogspot.com

Creative Commons License
Éducation : Le 20e Printemps des Poètes ? L'Ardeur ! Allez ! A participer ! by G-Souto is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Monday, September 4, 2017

August in review & Catching up with Harry Potter, 19 Years Later






Catching up with Harry Potter, Nineteen Years Later

September began with a special event! 1 September was the first day of term at Hogwarts, but this year also marks the first day of school for Harry Potter’s youngest son, Albus Severus, according to the Deathly Hallows epilogue.

In the final Harry Potter novel, Harry, Ginny, Ron and Hermione saw their children off to Hogwarts, a little over nineteen years after the Battle of Hogwarts. Thursday, in fact.




Back To Hogwarts

J.K. Rowling took to Twitter Friday morning to mark the occasion, tweeting out a reminder for fans of the date from The Deathly Hallows prologue. 

"Today's the day Albus Severus Potter boards the Hogwarts Express at King's Cross for the first time," 

J.K.Rowling, Twitter




And later Pottermore announced on Twitter the Hogwarts Experience  Back to Hogwarts.

I will be back on this. But now, it's time to the review of the most popular posts of August:


Here are the most popular posts of the last month:











Teachers and students in different countries are back to the new school year. Same day Albus Severus back to Hogwarts!

My usual readers know that blogging is my free contribution to inspire young teachers, writing on different subjects and including some activities, when I have the time between work.

Hope you enjoyed my pedagocical proposals published in August and will include some of them into your lessons.

Thanks all the educators from around the world that kindly read my blog every day. 
Have a nice new school year !

G-Souto

10.08.2017
Copyright © 2017G-Souto'sBlog, gsouto-digitalteacher.blogspot.com®

Creative Commons License
August in review in review& Catching up with Harry Potter, 19 Years Later by G-Souto is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Thursday, August 25, 2016

Éducation : L'Ours Montagne, un film d'animation dans les cours de langues ? Allez-y !






L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011

L'Ours Montagne, long métrage, réalisation de Esben Toft Jacobsen, 2011, est un film attachant, dont le récit, très original, recèle une certaine poésie. Il a eu huit nominations.


Le film est sorti en salle le 14 décembre 2011. Mais on l'aime tellement qu'on va vous en parler pour l'exploiter en cours de langue française.

Un frère, préadolescent, et sa petite sœur partent en vacances chez leur grand-père à la montagne. 


Jonathan a 11 ans et passe toutes ses vacances avec son grand-père dans une forêt peuplée d'animaux mythiques. Cette année, Sophie, la petite soeur de Jonathan, le rejoint. Mais il n'apprécie pas sa compagnie et fait tout ce qu'il peut pour l'éviter... jusqu'à ce qu'elle se fasse kidnapper par un ours gigantesque.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011


  • Synopsis:

Jonathan et sa petite soeur, Sophie, passent leurs vacances chez leur grand-père. Après une dispute, Sophie, sans prêter garde aux avertissements de son grand-père, traverse le jardin et s'aventure à la lisière d'un bois. Bientôt, elle tombe entre les pattes d'un ours énorme qui disparaît dans les profondeurs de la forêt en l'emportant avec lui. Bien qu'il n'en mène pas large, Jonathan, en digne grand frère, part à la recherche de Sophie. La forêt qu'il découvre est décidément bien étrange et l'ours, aussi gentil que gigantesque, s'est lié d'amitié avec Sophie. Mais un chasseur piste lui aussi le plantigrade, bien décidé à lui faire passer le goût du miel pour l'éternité...





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011

http://s2.lemde.fr/


  • Récit:

Le récit s’articule autour de la relation frère-soeur, l'ntêret de l'interdit, la vie dans la montagne, l'amitié entre enfants et animaux (sauvages).
Le film prend d'abord le temps de poser leur relation : 
  • Admiration de la petite fille pour son grand frère; 
  • Exaspération de celui-ci à son égard, qui aimerait vivre ses vacances sans l'avoir 'dans les pattes'; 
  • Arrivée chez le grand père, affable, qui leur donne une seule consigne: ne pas dépasser les limites du jardin. La forêt qui les entoure est mystérieuse, elle serait habitée par un animal dangereux, que personne n'a jamais vu.




L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011
https://www.allocine.fr/
Dans la ligne Miyazaki, le merveilleux ne tarde pas à faire irruption, dès l'instant où les enfants oublient l'interdit et se retrouvent plongés en pleine forêt.

Au fond d'une forêt mystérieuse, l'Ours Montagne porte bien son nom. Il est gigantesque, l'échine est couverte de mousse et de sapins. Très loin des fables sur les animaux habituelles de l'animation pour enfants, cette puissance ­sylvestre, mâtinée de doudou géant, n'aurait pas semblé étrange dans un dessin animé de Miyazaki.
L'animal dont leur a parlé le grand-père est aussi terrifiant qu'inoffensif, du moins si on le traite avec respect. C'est l'ours-montagne, un ours géant qui, à force d'hiberner, a fini par se voir pousser une forêt de sapins sur le dos.
L'idée est très belle. Elle donne lieu à un conte moral en forme de récit d'apprentissage, où les enfants, une fois réconciliés, vont s'allier avec l'ours contre un effrayant chasseur.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011

Ce joli film danois en 3D (présenté en compétition au Festival d'Annecy, Sélection Officielle 2011) s'inspire du maître japonais Miyazaki: même goût du merveilleux colorié d'étrangeté (des rennes nains, par exemple), même 'croisade écolo' menée par des enfants (un frère et une soeur contre un vilain chasseur). La randonnée est alerte et rafraîchissante.

Le merveilleux Hayao Miyazaki qu'on connaît des films que je vous ai présenté à exploiter en salle de classe. Kiki la Petite Sorcière, Souvenirs de Marnie et The Tayle of Princess Kaguya du Studio Ghibli. 

Trois films d'animation d'une incroyable beauté esthétique et pédagogique. Toujours ouverts à de nouvelles exploitations en cours de langues. 

En bas la version originelle (VO) en Danois, sous-titré en Anglais:






Éducation:

Le récit s’articule autour de la relation frère-soeur, l'ntêret de l'interdit, la vie dans la montagne, l'amitié entre enfants et animaux (sauvages).
L'animal dont leur a parlé le grand-père est aussi terrifiant qu'inoffensif, du moins si on le traite avec respect. C'est l'ours-montagne, un ours géant qui, à force d'hiberner, a fini par se voir pousser une forêt de sapins sur le dos.
L'idée est très belle. Elle donne lieu à un conte moral en forme de récit d'apprentissage, où les enfants, une fois réconciliés, vont s'allier avec l'ours contre un effrayant chasseur.

Et voilà la version en Français (VF).






  • Quelques pensées:

Les films d'animation sont une ressource numérique forte, magique, motivante, qui passent, de façon ludique, les notions fondamentales liées à l'apprentissage des langues, de la formation civique (l'environnement) du dessin et multimédia et qui font partie de l'ère du numérique.

Mais ils sont aussi des outils importants qui aident à découvrir les problèmes qui angoissent ou intéressent les jeunes générations. En même temps, un récit comme L'Ours Montagne peut les soulager souvent de l'isolation qu'ils vivent au jour le jour (parents qui travaillent beaucoup d'heures, qui rentrent trop fatigués) et améliorer la présence des grand-parents (ceux qui s'occupent des enfants après l'école et qui donnent des conseils), et faire appel à l'amitié et entraide parentale bien que passant des valeurs d'environnement (naure, protection animaux sauvages).

C'est surtout cet aspect humain que j'aime travailler quand je vous propose ajourd'hui L'Ours Montagne comme ressource numérique pédagogique.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011

Objectifs :

  • Aborder les difficultés de l'enfance observées, à partir du support image d'un film d'animation aussi touchant;
  • Voir la différence entre bonne et mauvaise curiosité, écouter les conseils des 'grands' (ici le grand-père), des parents/ grand parents/ enseignants;
  • Respecter l'environnement et les animaux sauvages;
  • Traiter les notions étudiées en classe, ayant comme support le numérque (films d'animation);
  • Déveloper la notion de Narration/ récit en cours de langues;
  • Favoriser la compréhension par les élèves des points du programme.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011



  • Niveau apprentissage: 

A partir de 6 ans (6 à 11 ans)


  • Où trouver le film: 

DVD (acheter par la médiathèque scolaire)

Diffusions : à louer sur Orange; SFR; MYTF1VOD; CanalPlay VOD; autres dès 2,99€


Durée: 1 heure 14 min





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011
  • Mes pensées:

La rentrée approche. Un film  d'animation puissant, moral qui plaira aux enfants en Primaire et sixième.


Puissant moyen de communication, les films d'animation peuvent devenir éducatifs, en se fixant comme objectif principal d’engager les étudiants à devenir des apprennants actifs, et pas des simples spectateurs. 

A bien préparer des Activités avant les cours. Profitez de cette semaine jusqu'au 1er septembre (rentrée pour les élèves).

Nous voulons enseigner et améliorer les systèmes scolaires 'classiques', pour bien renforcer la présence du numérique à l’école. A nous de le faire.

Mais surtout aider les jeunes à grandir. On ne doit pas seulement changer les pratiques, on doit regarder les étudiants comme future adultes en formation pour produire/former des citoyens qualifiés et entiers dont nos sociétés ont besoin.

Cette merveilleuse fable motivera vos petits apprenants à développer leurs liens famille (frères, parents, grand parents), de façon ludique, interactive, sans dramatisme. Et à respecter l'environnement.





L'Ours Montagne
Esben Toft Jacobsen, 2011
Inspirer les élèves à leur créativité, à grandir sans complexes, s'appuyer sur la famille, à aimer et repecter les animaux sauvages, à valoriser les valeurs familiales, environnementales dans le parcours études.

L'Ours Montagne, toujours actuel, nommé huit fois, en compétition au Festival d'Annecy 2011, raconte une touchante et inspiratrice histoire.

Et la créativité et sensibilité du réalisateur danois donneront une touche poétique, comme 'grand enfant', à nos programmes pédagogiques et aux problèmes de vie de nos tout jeunes étudiants.
G-Souto

25.08.2016
mis-à-lour 12,11,2024
Copyright © 2016G-Souto'sBlog, gsouto-digitalteacher.blogspot.com®
Creative Commons License
Éducation : L'Ours Montagne, un film d'animation dans les cours de langues by G-Souto is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.