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Sunday, March 8, 2015

Éducation: Le 17e Printemps des Poètes




Printemps des Poètes

Je reprends le français, pour vous annoncer le 17ème Printemps des Poètes. Le Pritemps de Poètes se déroule du 7 au 22 mars 2015. 
Cette manifestation nationale et internationale a pour vocation de sensibiliser à la poésie sous toutes ses formes.

Pour sa 17e édition, Le Printemps des Poètes a pour thème "l'insurrection poétique." 
  • La thématique:
"Fait de langue, la poésie est aussi, et peut-être d’abord, "une manière d’être, d’habiter, de s’habiter" comme le disait Georges Perros

Parole levée, vent debout ou chant intérieur, elle manifeste dans la cité une objection radicale et obstinée à tout ce qui diminue l’homme, elle oppose aux vains prestiges du paraître, de l’avoir et du pouvoir, le vœu d’une vie intense et insoumise.

Elle est une insurrection de la conscience contre tout ce qui enjoint, simplifie, limite et décourage. Même rebelle, son principe, disait Julien Gracq, est le "sentiment du oui".  

Elle invite à prendre feu."

Jean-Pierre Siméon
Directeur artistique du Printemps des poètes 

Éducation:

En 2012, j'avais déjà écrit sur le 14e Printemps des Poètes, vous rappelez-vous? Ces événements internationaux plaisent beaucoup aux élèves. Ils aprennent plus aisément la langue, dans ce cas, le Français langue maternelle ou langue étrangère.

Alors, proposez à vos élèves de participer. Allez, ils ont encore douze jours! Ils pourront lire, étudier la poésie et concevoir des activités ludiques dans les cours de Français LE.

L'association Printemps des poètes, centre de ressources pour la poésie, coordonne la manifestation nationale

Elle propose aux enseignants un répertoire d'actions qu'ils peuvent utiliser librement. 

Un travail approfondi peut être mené tout au long de l'année. Mais pour les enseignants de Français Langue Étrangère à l'etranger, la participation à la manifestation est plutôt ponctuelle. 

Les actions éducatives visent à renforcer le lien entre les élèves et la langue française. Et un projet comme celui-ci, renforcera vraiment le goût par la langue.


Affiche des éditions Rue du monde 
Printemps des Poètes | Facebook

  • Actions destinées aux élèves:
Pour tous niveaux:
  • Opération Murs de Poésies: réalisation alliant arts graphiques et poésie au coeur de l'établissement (école, collège, lycée).
Activité que les élèves apprécient enormément. En plus, un excellent projet à travailler à deux ou trois disciplines;
  • Correspondances avec des auteurs contemporains: Possible même pour les élèves qui apprennent le français dans des pays où la langue française fait part du curriculum scolaire;
  • Rencontre avec des auteurs contemporains, des illustrateurs;
Un peu plus compliqué en ce qui concerne les auteurs contemporains, à condition que les enseignants sachent qu'il y a des auteurs français qui habitent pour un temps dans le pays où ils enseignent, ou par exemple, des auteurs qui visitent le pays. Il faut contacter les Instituts Français des villes locales.
  • Brigade d'intervention poétiques avec des comédiens: possible avec l'aide d'un Institut Français local


"Je vous aime" de Marc Baron chez Bulle de savon.

sélection 2015 du prix Poésie des lecteurs de
 Lire et faire lire
Printemps des Poètes | Facebook


Collèges, Lycées:

  • Le concours Dis-moi un poème et la bibliothèque sonore en ligne avec le groupe des Lettres de l'IGEN et le Cercle Gallimard de l'enseignement. Le concours invite les élèves à enregistrer et faire concourir leur interprétation orale d'un poème à partir d'une sélection;

  • L'opération Babel heureuse : lecture de poésie non francophone, avec les enseignants de langues: portugais, anglais, espagnol, italien, les langues classiques, latin, grec classique, les parents langues non francophone;

  • Illustration photographique de poèmes à partir de textes classiques ou contemporains;

  • Impulser une création artistique collective autour de la collaboration Paul Eluard/Man Ray dans "Les Mains libres", au programme de Terminale: mise en voix des poèmes, spectacle de danse, réinterprétation des œuvres. 
  • Des outils pédagogiques à disposition:
Le Printemps des poètes met à disposition des enseignants des outils pédagogiques et des bibliographies thématiques. 

Les enseignants peuvent obtenir l’affiche sur demande et valoriser leurs projets scolaires sur le site de l’opération.

Note:




"Affiche ton poème!" 
chez Rue du monde
Printemps des Poètes | Facebook
  • Site à consulter:
17e Printemps des poètes:

Programme détaillé, inscription, bibliographies, outils pédagogiques : en ligne Le Printemps des Poètes.



Initiative de Réclame poétique
Printemps des Poètes | Facebook

Quelques pensées:

La poésie n’a pas de saison. Mais oui bien sûr! Quand même, le printemps est une très belle saison pour motiver vos élèves, à lire, intérpreter, ou créer de la poésie. On sort davantage, on a un autre regard sur la nature, les gens. 

Allez! Inscrivez vos classes (collège ou lycée) sur le site du concours et commencez dès maintenant! 

Cahier ou smartphone ? A vous d'utiliser l'outil que vos élèves préfèrent.
  • Inscriptions de projets et/ événement:
Inscrivez votre événement ici

Le site est particulièrement riche et utile. Les événements organisés dans chaque région y seront recensés. 

Une poéthèque présente de nombreux poètes contemporains, avec lesquels on pourra entrer en contact pour mettre éventuellement en place des collaborations pédagogiques.  

"le Printemps des Poètes, c'est mille et une actions menées dans les classes, dans les cours de récréation, dans les cantines... de la lecture d'un poème, chaque matin, par l'enseignant à l'intervention de Brigades d'Intervention Poétique, les projets sont nombreux !"

La poésie peut encore sauver le monde en transformant la conscience" 

Lawrence Ferlinghetti, Poésie, art de l’insurrection, MaelstrÖm

G-Souto

08.03.2015

Friday, March 14, 2014

Le Printemps des Poètes en classe




Dessin et photo d'Ernest Pignon Ernest
Affiche 16e édition Le Printemps des Poètes

Vous rappelez-vous de mon post Concours Poésie : écoliers français (2012) ? Me revoilà alors à reprendre la langue française pour partager avec mes lecteurs francophones la 16 édition Le Printemps des Poètes 2014.

Elle a lieu du 8 au 23 mars 2014 et vous propose "des actions originales et ludiques pour organiser votre manifestation, qui ont démontré leur pertinence, enrichissant les pratiques habituelles que constituent les lectures, rencontres, conférences, expositions, concours de lecture ou d'écriture."

Chacun étant libre de s'en emparer , bien sûr !

Le Printemps des Poètes mobilise une grande partie d'établissements scolaires en France et accompagne les enseignants dans l'élaboration et la réalisation de projets durant la manifestation de mars.

Lectures, des rencontres, des activités multiples dans le but de favoriser l’ouverture des enfants sur la poésie et de l’encourager comme pratique culturelle.

Participation:

1. Contacter Julie Nice pour coordonner une action.
2. Signaler son action dans l'agenda de l'association.
3. En aval, envoyer un bilan (texte et photos)

Donc, je voudrais vous inviter à motiver vos élèves, tous niveaux enseignement - niveau primaire, secondaire et université - à participer des activités pour fêter la poésie.



Activités: 

Parmi le grand repertoire d'activités que vous trouverez ici, je vous propose deux ou trois des plus intéressantes à faire partager selon le niveau d'apprentissage.

  • Le Mur de la Poésie (université; professionnel)
Une activité emblématique de l'alliance entre la poésie et des arts plastiques, à travers la création de "murs de Poésie" associant un poète et un artiste, visibles dans l'espace public pendant l'édition de mars. A voir ici

  • Dansez le poème (collège, lycée)
Activité poésie-danse : à vous et vos élèves de choisir le poème.  En collaboration avec les professeurs de Musique et Multimédia, créez votre flash mob dans une rue/place de votre ville. A voir ici



  • Privilégier l’éducation à l’écoute (maternelle; CM2)
L’écoute du poème se passe dans le silence, l’immobilité, le suspense, il faut donner la chance à l’émotion.

Les enfants perçoivent la matière textuelle particulière du poème, il faut leur montrer la différence avec la comptine, le récit, la parole de tous les jours. Ils entendent bien que c’est ailleurs que ça se passe, que c’est autre chose. 


Demander aux enfants d’écouter 'particulièrement' en se fondant sur leur sensibilité. 

Invitez des lecteurs bénévoles de Lire et faire lire lors de séances de lecture à l'attention des enfants

Vous avez tout l'appui ici

Pensez à l'intervention des poètes directement dans votre classe comme celle de la photo:



Intervention du poète Jean-Pierre Siméon
dans une classe


Rencontres, lectures, ateliers d'écriture ou de lecture, brigades d'intervention poétique, les voies d'accès la poésie sont multiples.

Finalement, je vous laisse la vidéo du flash mob poésie-danse qui a eu lieu dimanche dernier, au Trocadéro (Paris),

"Dansez le poème" imaginé par le chorégraphe José Montavo sur le poème de Paul Eluard, Liberté !






A vous la créativité pour bien fêter Le Printemps des Poètes dans vos établissements scolaires.

Simple comme bonjour

(...)

Si notre amour voulait partir nous ferions tout pour le retenir que serait notre vie sans lui une valse lente sans musique un enfant qui jamais ne rit un roman que personne ne lit la
mécanique de l'ennui sans amour sans vie! 


Jacques Prévert

G-Souto

14.03.2014
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Le Printemps des Poètes en classe bG-Souto is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported License.

Thursday, March 1, 2012

Concours Poésie: écoliers français






Les fables de La Fontaine peuvent être une excellente motivation à la poésie pour les plus petits. Et les proposer en vidéo ce sera encore mieux. On est dans l'air du numérique.

Mais, si vos élèves sont au collège ou lycée, pourquoi pas un morceau du "Petit Prince" de Saint-Exupéry.




Oui, je sais bien! C'est pas la poésie! Voyons! - vous diront vos élèves, en plein cours.

Ah Non? Revoyez la vidéo et demandez-leur de bien lire | écouter le message. Et alors, laissez le débat courir... Oui, voilà! 

Il faut bien préparer le cours, les arguments, pour bien répondre aux questions de vos élèves. Mais, vous saurez bien le faire, j'en suis sûre!

C'est toujours idéal de proposer aux élèves la compréhension des textes littéraires, du message, la morale de la fable (les plus petits), l'étude et la recherche des auteurs et de l'oeuvre ( à partir du collège, au moins).

Comme enseignants, vous saurez créer des outils pédagogiques selon le niveau de scolarité. À distribuer aux élèves avant et/ou après les vidéos.

Mais tout ça? A propos de? Bon, je voudrais  vous proposer de motiver vos élèves, tous les niveaux - de la primaire au lycée - à participer d'un concours de poésie que je viens de découvrir sur le net.

 " Les poèmes fleurisssent au printemps." Nous voilà!



Plum tree | Gehman


Du 5 au 18 mars 2012 aura lieu, dans toute la France, le "14e printemps des poètes".


Consignes:

  • Curriculum: Français (langue maternelle, langue étrangère);
  • Genre littéraire: La Poésie (sous toutes ses formes);
  • Thème: "Enfances";
  • Public: Équipes pédagogiques: écoles, collèges et lycées;
  • Format: Tous supports.

Informations utiles:


Visitez le site webpédagogique

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Ou alors, allez directement sur le site officiel "Le Printemps des Poètes" ici 

Affiche et logo ici


À vous, les éducateurs, de mettre en place des actions originales de vos élèves. 


Peindre d'abord une cage 
avec une porte ouverte 
peindre ensuite 
quelque chose de joli 
quelque chose de simple 
quelque chose de beau 
quelque chose d'utile 
pour l'oiseau (...)

Jacques Prévert, Pour faire le portrait d'un oiseau, Paroles


G-Souto

01.03.2012

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Concours Poésie: écoliers français by G-Souto is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported License.


Références:

Le Printemps des Poètes
http://www.printempsdespoetes.com/index.php

Le webpédagogique


Vidéo "Le corbeau et le renard" par YukineigeCourt-métrage 3D réalisé pour un projet de fin d'études (PFE) à la Haute Ecole Rennequin Sualem INPRES de Seraing (Belgique) en vue de l'obtention du titre de bachelier en techniques graphiques, finalité techniques infographiques.

Actualisé le 5 mars 2012